O Programa de Educação Socioemocional Florir
O Programa Socioemocional Florir acredita que o desenvolvimento do indivíduo deve ser contínuo e abrange os aspectos mais relevantes da formação, desde a Educação Infantil até o final do Ensino Médio. Isso significa que os alunos podem usufruir de todas as ferramentas possíveis para o seu protagonismo, na escola e na vida, com autonomia e segurança. Essa é a proposta do programa: preparar jovens críticos, reflexivos e autônomos, que saibam lidar com as diversidades e construir um mundo melhor.
Primeiro Ano
Segundo Ano
Terceiro Ano
Quarto Ano
Quinto Ano
Objetivos
Os aspectos mais relevantes na formação do indivíduo devem ser desenvolvidos durante toda a jornada escolar.
Para isso, o Programa Socioemocional Florir se baseia em três objetivos principais:
Autoconhecimento e Consciência Emocional
O Autoconhecimento e Consciência Emocional são compostas pelas capacidades de autoconhecimento, reconhecimento das emoções, trabalhar a resiliência e autopercepção. Essas capacidades auxiliam no desenvolvimento do autocontrole, da gestão de estresse e da autodisciplina. Além disso, é possível definir metas, se motivar e alcançar objetivos
Identificação de Problemas e Tomada de Decisão
A capacidade de confrontar aquilo que nos acontece, organizar nossa vida de forma sadia e equilibrada, facilitando experiencias de satisfação ou bem-estar é chamada de tomada de decisão responsável. Para isso, é necessário ampliar as relações interpessoais desenvolvendo atitudes participativas e colaborativas nas interações. Além disso, é preciso avaliar realistamente nossas ações e considerar o bem-estar de si próprio e dos outros na tomada de decisões.
Honestidade e Ética
Honestidade e Ética refere-se à capacidade de manter boas relações com os outros, sendo empático e colocando-se na perspectiva do outro. Essa competência também inclui a capacidade de conhecer as normas sociais e princípios éticos para o comportamento, bem como o reconhecimento dos recursos e apoio da família, da escola e da comunidade.
A importância do Socioemocional
Nem sempre é fácil lidar com as inseguranças e frustrações da vida em sociedade. Mas é importante lembrar que estamos em constante aprendizado, buscando a conquista da maturidade. Essa jornada é longa, mas extremamente necessária para o nosso crescimento pessoal e social. A escola tem um papel fundamental nesse processo, ensinando o currículo básico e preparando os alunos para viver no mundo. Com dedicação e esforço, podemos criar cidadãos prontos para enfrentar.
Em meio a tantos desafios e adversidades da vida, é preciso ter coragem pra se entender e aceitar. É necessário ter empatia para compreender o próximo, sabendo lidar com as diferenças e os diversos contextos que a vida nos proporciona. Além disso, é fundamental que o aluno saiba reconhecer e transformar suas emoções, debatendo sobre o que acontece em seu entorno. Ele também deve aprender a gerenciar seu tempo, entendendo o que funciona melhor para o seu aprendizado. Assim, será capaz de lidar com os desafios da vida de uma forma mais tranquila e positiva.
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