O Programa de Educação Socioemocional Florir
O Programa Socioemocional Florir acredita que o desenvolvimento do indivíduo deve ser contínuo e abrange os aspectos mais relevantes da formação, desde a Educação Infantil até o final do Ensino Médio. Isso significa que os alunos podem usufruir de todas as ferramentas possíveis para o seu protagonismo, na escola e na vida, com autonomia e segurança. Essa é a proposta do programa: preparar jovens críticos, reflexivos e autônomos, que saibam lidar com as diversidades e construir um mundo melhor.
Primeiro Ano
Segundo Ano
Terceiro Ano
Quarto Ano
Quinto Ano
Objetivos
Os aspectos mais relevantes na formação do indivíduo devem ser desenvolvidos durante toda a jornada escolar.
Para isso, o Programa Socioemocional Florir se baseia em três objetivos principais: